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Assignments/Projets de traduction
1. Pour télécharger le premier texte à traduire, cliquer sur le lien: Attentat à Paris. Préparez-le pour la classe. Ecrivez une ou deux phrases au tableau avant la classe, sans duplication. Lisez l'article sur la traduction sur Wikipédia (voir 'Resources'). 2. Black Berets 3. Hollywood 4. A Guide for Americans Visiting France 5. Who killed Davey Moore? [Dylan chante sa chanson] [Qui a tué Davy Moore?] Lisez quelques documents sous la rubrique "Resources" comme Wikipedia sur la traduction, ainsi que ce texte sur les adaptations en français des chansons de Dylan qui donne quelques bonnes indications sur la problématique de telles adaptations: "Nothing's Been Changed Except the Words" 6. François MAURIAC: extrait du Nœud de vipères. Traduction à préparer pour jeudi 25 octobre. 7. François MAURIAC: extrait du Nœud de vipères. Traduction à préparer pour mardi 30 octobre. Lisez encore un document ou deux sur la traduction. En plus de ceux proposé sur la page Resources. il est possible de faire une recherche dans les banques de données électroniques sur la page de Healy Library. Essayez, par exemple, JStor, qui permet de télécharger gratuitement des milliers d'articles de quantités de revues différentes. Pour la semaine du 30 octobre, soyez prêts à partager ce que vous avez lu. Voici un article que j'ai reçu de l'Agence France Presse: Tour d'ivoire ou collégialité: les deux visages de la traduction littéraire 8. Marie-Claire BLAIS sur les écrivains-artistes: Traduction à préparer pour le 1er novembre. 9. Suzanne (chanson de Leonard COHEN). Regardez le clip de la chanson ici. 10. Abdourahman A. WABERI: Comment j'ai écrit mes livres Lisez tout le texte de cet auteur africain qui viendra bientôt à UMassBoston. Nous aurons l'occasion d'en parler avec lui. Traduisez la dernière partie, « La langue prêtée », pour la classe. 11. James Howard Kunstler sur la conjoncture actuelle et ce que les historiens en penseront à l'avenir. Lisez l'ensemble de cet article de Walcott dans Vanity Fair. Traduisez les deux premiers paragraphes (le premier est la présentation par Walcott, le second le texte de Kunstler). Pour mardi 20 novembre: trouvez et lisez un article ou un chapitre de livre sur un aspect de la traduction et ses difficultés qui vous intéresse. Venez en classe préparé à en présenter l'essentiel oralement à la classe. 12. Ratatouille: article sur le film de Disney. On commencera à travailler dessus en classe mardi 27 novembre. Venez en classe avec des idées sur votre projet de fin de cours. 13. The Water is Wide chanson traditionnelle
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